Journal of Education and Future » Sayı: 5

Makaleler

2. Sosyal Bilgiler Dersinde 5E Öğrenme Döngüsü Modelinin Kullanımı

Canay Demirhan İşcan

Sayfa : 1-12

3. Bazı Öğretmen Özellikleri Açısından Okulların Fen Performanslarının İncelenmesi

Mehmet İkbal Yetişir

Sayfa : 13-24

4. Karadağ Eğitim Sisteminde Süreklilik

Katarina Todovic

Sayfa : 25-38

5. 7. Sınıf Öğrencilerinin İspat Kavramını Algılayış Biçimleri Üzerine Bir Çalışma

Sayfa : 39-56

6. Erasmus Öğrenci Hareketliliği: Ankara Üniversitesi Değişim Öğrencilerinin Görüşlerine Göre Bazı İyi Uygulamalar

Berna Aslan , Dürdane Bayram Jacobs

Sayfa : 57-72

7. ABD’de Çift-Irk Lise Öğrencilerinin Deneyimleri

Mustafa Sever

Sayfa : 73-86

8. İnterdisipliner Eğitimin (İPE) Türkiye’de Sağlık ve Sosyal Bilimler Fakülteleri için Önemi

Sezer Domac

Sayfa : 87-97

9. Bologna Sürecinde Türkiye’deki Öğretmen Yetiştirme Lisans

Programlarının İçerik Açısından Değerlendirilmesi

Sayfa : 99-116

10. Türkiye Yozgat Merkezdeki İlkokul Öğretmenlerinin 4+4+4’ün Yasallaşma Süreci ile İlgili Anlatıları

Mehmet Sağlam

Sayfa : 117-128

11. Kreutzer Etütlerin Devinişsel Hedefler ve Devinişsel Hedef Davranışlar Yönünden Analizi

Bige Bediz Kınıklı

Sayfa : 129-136

Sayı Dosyaları

Arşiv

Gereken durumlarda baş editör ile iletişim kurmak için jef.editor@gmail.com adresine e-posta gönderebilirsiniz.